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物理与电子工程学院

来源: admin    上传时间:2015-06-01

一、院系概况

湖北文理学院物理与电子工程学院由创办于1958年的襄阳高等师范专科学校物理系发展而成,是学校办学历史最长的院系之一。学院设有物理系、电子工程系和自动化系三个教学系,有物理学、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、自动化五个本科专业。学院拥有低维光电材料与器件湖北省重点实验室、湖北省电工电子实验教学示范中心、湖北省物理学实验教学示范中心、湖北省校企共建压敏电阻器研发中心等多个优质科研教学平台。学院还与中国工程院合作共建一个“院士工作站”。

学院现有教职工78人,专任教师64人(含双肩挑教师3人),其中教授13人,副教授17人,高级实验师和高级工程师4人,具有博士学位的教师20人,硕士及以上学位教师近70%。学院有物理科学与技术和电工电子两个省级教学团队,湖北省高校优秀中青年科技创新团队1个,湖北省教学名师1人,湖北省有突出贡献中青年专家3人,湖北省“楚天学者”2名,“彩虹学者”1名。近年来,学院教师主持国家级教科研项目7项,承担省部级教科研项目20余项。荣获省级科技奖励6项、省级教学成果奖2项,出版教材10余部,公开发表论文200多篇,其中近70篇被SCI收录,授权发明专利5项。

学院遵循“为地方经济建设和社会发展服务”的办学方向,秉承“厚基础、宽口径、高素质、重实践”的人才培养理念,大力实施应用型人才培养模式改革。开展的“基于技术教育基地的人才培养模式”被批准作为“国家级人才培养模式创新实验区”建设项目,物理学专业获批“国家级专业综合改革试点项目”并被评为湖北省品牌专业。多年来,学院先后为社会培养了数千名理论扎实、精于实践的大学生,他们中的大多数已成为了教育战线和企事业单位的骨干,或电子、自动化及电气工程等高新技术领域的开拓者与建设者。此外,学院每年还有近20%的毕业生考取研究生,其中近一半学生被国家“985”、“211”重点大学录取。近5年毕业生就业率均达95%以上。

二、院系特色

1)丰富的科创活动:学院十分重视培养学生的创新精神和实践能力,设立大学生创新中心,积极引导学生参加创新活动和科技竞赛,如全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品和创业计划大赛、“飞思卡尔”智能汽车竞赛、“立思杯”物理教学大赛、大学生电子设计竞赛等,成果丰硕。近年来学生科创活动获得国家级奖励30余项,省级奖励60多项,学生公开发表论文100余篇,授权专利150余项。

2)理工交融,多学科协调发展:物理是自然科学及现代科学技术之基础,而电子及自动化又是当今信息社会的基础,我院学生毕业继续深造领域可覆盖理、工、管等各大类别,给予同学们未来发展更多的选择空间。

3)广阔的发展前景:我院就业率一直居于全校首列,毕业生质量得到了国内外高校、企业的认可。毕业生被澳大利亚昆士兰大学、加拿大康考迪亚大学、浙江大学、电子科技大学等国内外众多名校录取。我院毕业生还被省内知名企业,如大力电工、骆驼电池、追日电气等青睐,毕业生就业领域遍及上海、江苏、广东、浙江等沿海大型企业。

三、专业介绍

物理学专业(光信息科学与技术方向)(本科)

培养目标:面向基础教育与经济建设的需要,培养掌握物理学的基本理论与方法、同时具备光电信息理论及技术基础、具有良好理论基础和实验技能、特长显著的从事光电子科学研究、技术开发的工程技术人才或中等学校物理教师。

主要课程:光学、电磁学、光电检测技术、光电系统设计、激光原理与技术、光学系统CAD等。

就业方向:主要在应用光学及光电子学相关的企业从事光学系统和光学工程的研究、产品设计、生产技术或管理工作,也可从事中等学校物理学科教育工作或继续深造从事科研工作。

电子信息科学与技术专业(本科)

培养目标:本专业面向电子信息及其高端产品制造业,以电子信息及其高端服务产品的研发、测试和制造为主要对象,集信息处理、电子与计算机技术于一体,培养德、智、体全面发展,具备电子信息科学与技术的理论基础、专业知识和应用开发能力,掌握电子产品设计及开发、制造技术,在信号和信息获取、传输、处理、控制、开发以及计算机应用方面具有较强的实践能力,能够从事电子产品设计与分析、研究与开发、制造与生产管理的复合应用型工程师。

主要课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理、数字信号处理、半导体技术、单片机原理及其应用、电子线路CAD等。

就业方向:主要在电子信息类企业中从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作,电子设备的装配、调试、检测、应用及维护管理工作,还可以继续深造从事教学、科研工作等。

电子信息工程专业(本科)

培养目标:培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法;具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力;能在信息处理、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的应用型创新型技术人才。

主要课程:信号与系统、高频电子线路、微机原理、单片机原理及应用、C高级编程、嵌入式系统等。

就业方向:主要从事电子设备和信息系统的研究设计、制造、应用和开发工作,以及机电设备的安全运行及维护管理工作。

通信工程专业(本科)

培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的具有较强实际工程能力和一定研究能力的高级应用型人才。

主要课程:高频电子线路、微机原理、数字信号处理、现代交换原理、电磁场与电磁波、通信原理等。

就业方向:主要在通信高科技公司、科研院所、设计单位从事无线通信、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究、设计、以及通信工程技术的引进与开发、运行维护管理等工作。

自动化专业(本科)

培养目标:培养具有良好的科学素养和文化修养,较好地掌握本学科基本理论知识和专业综合技能,受到专业理论与实际应用的基本训练,具有运用电子技术,电气控制技术和计算机控制技术的能力,能在工业电气节能,自动化工程和电气自动化系统集成等领域从事技术服务,产品开发、运行与管理等方面工作的应用创新型产业技术人才。

主要课程:电机与拖动基础、自动控制原理、单片机原理及应用、电力电子技术、自动控制系统、电气控制及可编程控制器、自动检测技术及仪表 。

就业方向:主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、运行维护以及经济管理等领域的工作。

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